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   平果县第一小学——黄雅群
 

  本人进行经典诵读相关情况介绍:

  一、 热忠于经典诵读活动
  作为一名班干部,一名老师和同学们推荐的班级诵读长,我协助老师每周将两首诗抄在小黑板上。坚持每节早读前十分钟带领大家诵读古诗、《弟子规》、《三字经》;每节语文课前三分钟带领大家诵读;每周诵读节配合老师进行领读;每天中午放学的路队,带领大家背诵经典出校园。在老师的带领指导、同学们的配合下,全班同学的诵读积极性提高了,班级纪律也有所改善。除此之外,我每天晚上坚持诵读10~15分钟;坚持每周写一篇诵读心得;每学期组织班干部协助老师布置教室的学习园地;积极参加学校组织的各种经典诵读比赛,如古诗文手抄报、古诗配画、古诗书法、读后感等比赛,为班级赢得了不少荣誉。
  二、 参加经典诵读的收获
  自从学校开展经典诵读活动以来,我的学习进步了不少、也养成了良好的诵读习惯,兴趣爱好更加广泛了,比以前懂事,有礼貌了。
  通过诵读经典诗文,我积累了大量的古诗文,在写作文的时候,我经常运用古诗名句,名人名言于作文中,让作文更加生动感人,所以我的习作经常被老师当范文来念给同学们听。以前我对古诗文等并不感兴趣,但经过一段时间诵读后,我体会到了古诗文的韵律美,感受到了我国古文化的博大精深。每学期学校组织的绘画比赛、诵读比赛、书法比赛、诵读读后感比赛等,我都积极投入的参加,在开展活动过程中,我开阔了视野,增长了知识,发展了能力,活跃了思维,陶冶了情操。每年学校组织开展的“六一“儿童节晚会,我参加了诵读表演,舞蹈表演等节目。
  三、 成绩汇报
  我每个学期都被评为“三好学生”;自2007年9月本校开展诵读经典活动以来,参加学校开展的绘画比赛获一等奖五次,二等奖三次;书法比赛获一等奖三次;今年获读书笔记一等奖,读后感获一等奖,2008——2010年均获全国作文一等奖。

  诵读心得:

  一、诵读经典,让我明白很多道理 :
  通过诵读《弟子规》,我了解了许多礼仪,懂得了许多做人的道理,最主要应该做到诚信、友善、博爱相待,尊敬长辈,团结同学。懂得了要坐有坐像,站有站相,做到“步从容,立端正,揖深圆,拜恭敬”。 懂得了做事要事先禀告父母,否则有损于为人子女的本分:“事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏。”懂得了“ 亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。”父母有疾病时,做子女的更要细心照顾他们。
  二、诵读经典,提高了理解力、记忆力和想像力
自朗诵孟浩然的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”朗诵王之焕的“欲穷千里目,更上一层楼。”朗读李坤的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”朗读李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”……不知不觉地体验到人对自然生命的关心,体验到登高望远的心胸舒展,体验到要尊重劳动,体验到朋友之间深厚的友情……
  三、诵读经典,增加了识字量
诵读经典教材,在读中无意识得了许多的字。现在,我已经能自己阅读各种课外书籍了,如《十万个为什么》、《格林童话》《安徒生童话》、《笑猫日记》、《捣蛋双胞胎暑假之游》等,读书丰富了我的语言积累,提高了我的写作能力。

文章作者:中华诵读网 来源:平果一小 浏览次数:717 添加时间:2011-9-19 13:23:26
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