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   黑龙江省鹤岗市红旗一校---刘敏思
 

  本人指导开展诵读活动情况介绍:

  我校开展的“诵千古经文,做文明少年”这一活动精神,通过各种中国经典文化诵读活动,培养学生的好的行为习惯,培养孩子们的民族自信心和自豪感,激发学生的爱国热情,树立正确的世界观、人生观和价值观,使学生的思维更具深刻性和丰富性。在班级如何帮助学生提高心理素质,逐步学会做人与做事的道理,学会和谐、友善地与人相处,待人接物彬彬有礼。以下便是我在工作中的一些做法:
一、确保诵读时间
二、榜样学习
二、培养兴趣
三、掌握诵读方法,提高诵读效率四、精读、精学、勤归纳。
五、注意学科间的整合。
六、以活动激趣。
七、生活中处处有经典
“中华经典诵读”活动的受益者不只是我们的孩子还有老师和家长。让孩子们从小接受中国传统文化的训练和熏陶,引领他们把许多无意识的记忆变为有意识的文化准备。

  本人长期指导开展诵读活动实施计划简要说明:

  一、指导思想:
   弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化素养和道德素质,促进学生健康和谐可持续发展。
  二、总体目标
  通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典,让他们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式,获得主流文化的基本熏陶和修养,促进小学生健康和谐发展。
  三、内容
  一年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文20首和《弟子规》。
  二年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文20首、《三字经》和《论语》1篇。
  三年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文30首、《千字文》和《论语》4篇。
  四年级:优秀古诗文20首、《论语》、寓言故事十则和神话故事。
  五年级:《大学》、《中庸》和现代诗文10篇。
  六年级:《孟子》和现代诗文10篇


文章作者:中华诵读网 来源:中华诵读网 浏览次数:909 添加时间:2010-9-28 17:10:46
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