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   广西省河池市凤山县县城第二小学
 

  学校开展经典诵读活动相关情况介绍:

  我校自2007年申报中华传统文化诵读工程课题,进行“诵读经典诗文,提高人文素养和语文素养”子课题实验开始,学校马上成立了课题实验领导小组,由莫丽萍主任担任课题实验负责人,罗爱东老师担任组长,张雯等老师担任实验老师,以积极主动的心态投入到实验研究当中。具体工作内容为:①课题组每学期初组织实验教师学习总课题组的实验计划和实施方案,使实验教师对实验有了明确的认识和清晰的研究思路。②实验实施阶段,学校召开了“课题实验启动大会”和“一年级新生“开笔礼仪式”,邀请了县教育局的领导及部分家长观摩指导,获得了与会人员的一致好评。③组织开展每周“国旗下诵读”,“每天早晚放学前路队诵读”,“星期一、三、五全校轮流上台展示诵读”等活动。④  定期组织召开课题组成员会议,交流实验经验,反馈实验成效。⑤实验教师积极总结反思,撰写实验论文。⑥组织各班教室进行布置,用诗文装点其间,用学生亲笔书画的名言佳句,用孩子们充满灵性的“诗配画”加以装饰。⑦组织学校少先队大队委利用下午休时间轮流到学校广播室播放的诗文诵读文章。⑧组织开展“亲子共读”活动,营造书香家庭,并举行全校“亲子诵读经典诗文大赛”,有三对亲子家庭获一等奖,四对亲子家庭获二等奖,六对亲子家庭获三等奖。⑨成功地组织举办了两届校级“古诗文经典手抄报”大赛 。

  学校诵读成果简要说明:

  两年多来,学校的学风、班风有了很大的改善,学生言谈举止文明有礼,班级班风好,学风浓。学生诵读成果显著,学生积累了大量的经典诗歌和名句,实验班在“课题实验启动大会”“国旗下诵读”等活动中多次上台展示,得到了社会各界的一致认可。实验教师与学生一起参加诵读,取得了丰硕的成果:07年11月,罗爱东老师参加“河池市语文课堂教学基本功大赛”执教古诗《泊船瓜洲》荣获一等奖;08年5月罗爱东老师还在“广西首届教科书美文诵读比赛”中荣获一等奖;08年8月邓娅妮老师参加“河池市中华经典诵读比赛”荣获一等奖。韦联恒、莫丽萍老师参加总课题组举办的“诗歌谱曲活动”,三首歌曲分别被评为二等奖和三等奖。09年6月,13位实验教师参加课题组举办的首届“经典诗文诵读及诗联知识竞赛”中,9位获得一等奖,4位获得二等奖;08年度评优活动中,莫丽萍老师获得“全国优秀国学指导员”,吴鉴同学获“优秀国学少年”, 学校被评为“优秀诵读学校”,张雯等5位教师获得区“优秀诵读教师”。学校实验教师积极反思,撰写实验论文,32篇论文
  参加全国、自治区、市论文评比获奖,其中一等奖7篇,二等奖8篇,三等奖7篇。 

  学校长期开展经典诵读活动的实施计划简要说明 

  ①课题组每学期初组织实验教师学习总课题组的实验计划和实施方案。
  ②定期组织召开课题组成员会议,交流实验经验,反馈实验成效。
  ③实验教师积极总结反思,撰写实验论文。
  ④组织召开“课题实验启动大会”和“一年级新生“开笔礼仪式”。
  ⑤组织开展每周“国旗下诵读”,“每天早晚放学前路队诵读”,“星期一、三、五全校轮流上台展示诵读”等活动。
  ⑥组织各班教室进行布置。
  ⑦利用学校广播室播放诗文诵读文章。
  ⑧每学期举行一至两次竞赛活动。



   

文章作者:中华诵读网 来源:中华诵读网 浏览次数:1179 添加时间:2010-10-14 13:35:27
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